Inspection de cours ...

( Saskia l'a rencontré en salle des profs , elle l'a pas engagée ^^ Jusqu'ici on a dis que c etait dragon qui l avait engagé ... )

Eileen était perchée sur une chaise, faisant un peu de tri dans les manuscrits de sa bibliothèque d'appoint.

" Entrez... " dit elle en replaçant un ouvrage pour en prendre un second.

(pas grave, on va faire comme si ^^)

Dragon poussa donc la porte et entra ...

Eileen se retourna à son entrée.

" Ah, bonjour... " dit elle, toujours perchée sur sa chaise.

"Bonjour Professeur ... J'imagine que vous savez qui je suis ..."

" Oui, en effet... " répondit elle en descendant de sa chaise.

Elle posa l'ouvrage qu'elle tenait sur son bureau et s'avança vers Dragon.

"Bien, ça va faciliter les choses car je suis venu pour une formalité administrative, ce qui en soit n'est vraiment pas drole ..."

" Je vous écoute... " dit elle en s'adossant à son bureau.

"Bien je suis venu m'assurer que vous ayez les connaissances, ainsi que les aptitudes nécessaires à l'enseignement ... D'habitude, tout cela se passe lorsque vous signez, mais malheureusement, j'étais absent ces derniers temps ..."

" Oh très bien... " acquiesça Eileen.

" Comment cela se déroulera t il ? "

"Eh bien, tout d'abord, j'aimerais que vous me parliez de votre experience en la matière que vous enseignez ..."

" J'ai depuis toute petite été baignée dans l'univers des runes et des langages anciens, j'ai très vite trouvé ma voix... "

" J'ai débuté des études assez poussées en la matière le plus tôt possible, et j'ai mené en parralèle des excursions sur des sites archéologiques. Rien de tel que d'être amené sur le terrain et de passer à la pratique pour avancer... "

"Bien, bien ... Et qu'est ce que cela vous apporte ?"

" De nouvelles données, une nouvelle approche du travail... Je suis d'avis qu'on peut apprendre à tout âge, même quand on pense déjà tout savoir... "

" Ceci dit, je n'ai pas la prétention de dire que j'ai un savoir exhaustif... '

Dragon nota deux, trois trucs sur son carnet ...

"Et quelles sont vos experience dans l'enseignement ?"

" C'est mon premier contrat en université... Avant j'ai fait quelques classes d'initiation pour les plus jeunes, ainsi que des classes de niveau inférieur... "

"Et comment cela se passait il ?"

" Plutôt bien, aussi bien qu'on peut l'espérer avec des enfants de leur âge en tout cas... "

"C'est à dire ?"

" Ils sont turbulents et se dissipent très vite... C'est dur de conserver leur attention plus de quelques minutes d'affilées, il faut arriver à capter leur attention et à exciter leur curiosité... "

" Et quand ils grandissent, ils se dissipent également mais c'est parce qu'ils sont en pleine crise d'ado... "

"Effectivement, et comment, concretement, y remédiez vous ?"

" En réorientant leur attention... Dans un cours assez théorique comme l'étude des langues anciennes, il est très facile de se dissiper... Mais quand on arrive à focaliser leur attention sur quelque chose qui les intéresse et les concerne, on peut regagner leur intérêt... "

" Parce que c'est bien joli de parler de ci et de mi, mais pour eux ça ne représente rien de concret et de proche... "

"Effectivement ... Mmm ... Avez vous des remarques à faire concernant vos premiers cours ici ?"

Eileen réfléchit un instant :

" Non, pour l'instant ça va... Ils sont assez curieux dans l'ensemble, même si les cours théoriques ne sont pas ceux qui les passionnent le plus et je les comprends un peu... "